Εξωτερική Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος “V–Company” του Junior Achievement Greece 

Το Junior Achievement Greece (JA Greece) προσκαλεί φυσικά ή νομικά πρόσωπα να υποβάλουν προσφορά για την εξωτερική αξιολόγηση του εκπαιδευτικού προγράμματος «V-Company», το οποίο υλοποιείται με την υποστήριξη του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση.

1. Αντικείμενο της Σύμβασης

Η υπηρεσία αφορά στην εκπόνηση ανεξάρτητης αξιολόγησης της υλοποίησης, αποτελεσματικότητας και αντικτύπου του προγράμματος «V–Company», το οποίο απευθύνεται σε μαθητές/τριες ΕΠΑΛ και ενήλικες εκπαιδευόμενους/ες των ΕΠΑΣ και ΙΕΚ.

  • Διερεύνηση των προσδοκιών των εμπλεκόμενων μερών σχετικά με τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα.
  • Ανάδειξη των σημαντικότερων προκλήσεων που εντοπίζουν μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί και λοιποί/ές συμμετέχοντες/ουσες.
  • Αξιολόγηση της ποιότητας συνεργασίας μεταξύ όλων των εμπλεκομένων φορέων.
  • Εντοπισμός και περιγραφή των σημαντικότερων εμποδίων που ανακύπτουν κατά την εφαρμογή.
  • Ανάδειξη και ανάλυση προτεινόμενων βελτιωτικών μέτρων, ιδεών και εναλλακτικών πρακτικών που μπορούν να ενισχύσουν το πρόγραμμα.

2. Σύντομη Περιγραφή Προγράμματος

Το V–Company είναι ένα καινοτόμο πρόγραμμα επιχειρηματικής εκπαίδευσης, προσαρμοσμένο στις ανάγκες της επαγγελματικής εκπαίδευσης. Απευθύνεται σε:

  • μαθητές/μαθήτριες ΕΠΑΛ,
  • ενήλικες εκπαιδευόμενους/εκπαιδευόμενες ΕΠΑΣ και ΙΕΚ ΔΥΠΑ.

Το πρόγραμμα βασίζεται:

  • στο πρόγραμμα «Εικονική Επιχείρηση» (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας),
  • στο διεθνές Company Program του JA Worldwide (υλοποιείται σε 117 χώρες).

Οι συμμετέχοντες/ουσες δημιουργούν το προσχέδιο μιας «εικονικής επιχείρησης», αναπτύσσοντας επιχειρηματικές γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις. Το εκπαιδευτικό υλικό περιλαμβάνει βιωματικές δραστηριότητες και πλήρη καθοδήγηση εκπαιδευτών.

Οι καλύτερες επιχειρηματικές ιδέες αξιολογούνται από Κριτική Επιτροπή και βραβεύονται στον εθνικό τελικό.

3. Κριτήρια Αξιολόγησης

Αποτελεσματικότητα

  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων από τους/τις μαθητές/τριες.

Ποιότητα Υλοποίησης

  • Καταλληλότητα και χρήση του εκπαιδευτικού υλικού.
  • Παιδαγωγική επάρκεια της μεθόδου.

Αντίκτυπος

  • Ενίσχυση επιχειρηματικής σκέψης, συνεργασίας και πρωτοβουλίας.
  • Βελτίωση αυτοπεποίθησης και δημιουργικής σκέψης.

Συνάφεια            

  • Βαθμός στον οποίο το πρόγραμμα ανταποκρίνεται στις ανάγκες σχολείων και μαθητών/τριών.

Εμπειρία & Ικανοποίηση Συμμετεχόντων/ουσών

  • Πόσο θετική, χρήσιμη και υποστηρικτική ήταν η εμπειρία μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών κατά τη συμμετοχή τους.

4. Πεδίο Εφαρμογής της Αξιολόγησης

Η εξωτερική αξιολόγηση θα καλύψει:

  • την υλοποίηση του προγράμματος «V-Company» κατά το σχολικό έτος 2025-2026,
  • την εφαρμογή και τον αντίκτυπο στα σχολεία και τη συμμετοχή μαθητών/τριών-εκπαιδευτικών,
  • την αποτελεσματικότητα των οδηγιών, εργαλείων και παιδαγωγικού υλικού

5.  Βασικά Ερωτήματα Αξιολόγησης

Ο/η αξιολογητής/τρια θα κληθεί να εξετάσει:

Αποτελεσματικότητα

  • Επιτεύχθηκαν οι μαθησιακοί στόχοι;
  • Ποιες δεξιότητες ανέπτυξαν οι μαθητές/τριες;

Ποιότητα Υλοποίησης

  • Κατάλληλη χρήση υλικού και παιδαγωγικής μεθόδου;

Αντίκτυπος

  • Εμπέδωση επιχειρηματικής σκέψης, συνεργασίας και πρωτοβουλίας;
  • Ενίσχυση αυτοπεποίθησης και δημιουργικής σκέψης;

Συνάφεια

  • Ανταποκρίνεται στις ανάγκες σχολείων και μαθητών/τριών;

Εμπειρία & Ικανοποίηση Συμμετεχόντων/χουσών:

  • Αξιολογεί το πόσο θετική, χρήσιμη και υποστηρικτική ήταν η εμπειρία μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών κατά τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα.

Σύγκριση με τον προηγούμενο κύκλο

  • Σε ποιον βαθμό ο φετινός κύκλος υλοποίησης του Προγράμματος (2025–2026) παρουσιάζει βελτίωση ή εξέλιξη σε σύγκριση με τον προηγούμενο κύκλο (2024–2025), βάσει της ανάλυσης διαθέσιμων ποσοτικών δεδομένων και αποτελεσμάτων ερωτηματολογίων;

6. Ελάχιστες Απαιτήσεις Μεθοδολογίας

Οι ενδιαφερόμενοι/ες καλούνται να προτείνουν σύνθεση μεθόδων που ενδέχεται να περιλαμβάνουν:

  • Ποσοτική ανάλυση (δεδομένα συμμετοχής, δείκτες προόδου)
  • Ποιοτικές μεθόδους: συνεντεύξεις, focus groups
  • Ανασκόπηση υλικών (οδηγοί, εργαλεία, αναφορές)

7. Παραδοτέα

Ο/η ανάδοχος θα παραδώσει:

  1. Inception Report (μεθοδολογία, εργαλεία, πλάνο υλοποίησης)
  2. Τελική Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης
    1. Ποιοτικά & ποσοτικά ευρήματα
    2. Συμπεράσματα & συστάσεις
  3. Executive Summary
  4. Παραρτήματα (εργαλεία συλλογής, πίνακες δεδομένων)

8. Χρονοδιάγραμμα

Ενδεικτικό πλαίσιο υλοποίησης:

  • Μήνας 1: Inception Report
  • Μήνες 2–4: συλλογή δεδομένων
  • Μήνας 5-6: ανάλυση
  • Μήνας 7: τελική έκθεση και παρουσίαση

Το ακριβές χρονοδιάγραμμα θα συμφωνηθεί με την ομάδα έργου.

9. Προφίλ Αξιολογητή/τριας / Απαραίτητα Προσόντα

  • Αποδεδειγμένη εμπειρία σε αξιολόγηση εκπαιδευτικών ή/και κοινωνικών προγραμμάτων
  • Εμπειρία σε ποιοτικές και ποσοτικές μεθοδολογίες
  • Ικανότητα σύνταξης ολοκληρωμένων αναφορών

10. Υποβολή Προσφορών

Οι ενδιαφερόμενοι/ες καλούνται να υποβάλουν:

Πρόταση, με:

  • Μεθοδολογία και εργαλεία που θα ακολουθήσουν
  • Χρονοδιάγραμμα των επιμέρους φάσεων της αξιολόγησης
  • Περιγραφή εμπειρίας σε αντίστοιχα έργα και CV

Ο μέγιστος προϋπολογισμός της υπηρεσίας ανέρχεται στα 1.500 ευρώ.

Προθεσμία υποβολής: 02.02.26

Διευκρινίσεις και υποβολή προσφορών στο email: vasilis.liakopoulos@jagreece.org

11. Κριτήρια Αξιολόγησης Προτάσεων

  • Ποιότητα μεθοδολογίας και σχεδιασμού αξιολόγησης | 40%
  • Κατανόηση του αντικειμένου και των στόχων της αξιολόγησης | 30%
  • Σχετική εμπειρία και επαγγελματική επάρκεια αξιολογητή/τριας | 30%